Kapat
0 Ürün
Alışveriş sepetinizde boş.
Kategoriler
    Filtreler
    Preferences
    Ara

    22. Yüzyılda Eğitim, Eğitimin Geleceği Üzerine Karma Projeksiyonlar

    ISBN :9786052415214
    Sayfa Sayısı :186
    Baskı Sayısı :1
    Ebatlar :13.5x21 cm
    Basım Yılı :2018
    330,00 ₺
    Tahmini Kargoya Veriliş Zamanı: 2-4 iş günü içerisinde tedarik edilip kargoya verilecektir.

    22. Yüzyılda Eğitim, Eğitimin Geleceği Üzerine Karma Projeksiyonlar

    İçinde bulunduğumuz çağda tüm toplumlar sosyal, kültürel, teknolojik
    ve ekonomik olarak her alanda hızlı değişimler ve dönüşümler
    yaşamaktadır. Toplumların bu hızlı değişim ve dönüşümlere ayak uydurabilmesi
    ve bunları yönetebilmesi ancak eğitim ile mümkündür. Bugünün
    eğitiminin başarısı, geçmişte yapılan planlamalar ve belirlenen
    politikaların sonucudur. Zamanın ihtiyaçlarına cevap veren bir eğitim
    sisteminin kurgulanması ancak eğitim olgusunun geçmiş, bugün ve
    gelecek üçgeninde ele alınması ile mümkündür.
    Eğitim ve eğitim sistemlerine ilişkin tartışmalar ilk çeyreğini tamamlamak
    üzere olduğumuz 21. yüzyıl ekseninde sürmektedir. Buna karşın
    bugün eğitim verdiğimiz bireyler 21. yüzyıl ile 22. yüzyıl arasında
    doğal bir köprü kurmakta, 22. yüzyıla şekil verecek politika yapıcılarını,
    22. yüzyılın toplum planlayıcılarını ve 22. yüzyıl insanının ebeveynlerini
    oluşturmaktadır. Bu bağlamda gelecek yüzyıldaki eğitimin uzun vadeli
    olarak bugünden itibaren tartışılmaya ve planlanmaya başlanması
    önem kazanmaktadır.
    Bu kitapta önümüzdeki yüzyılda eğitime ve ilgili alanlara yönelik
    öngörüler geçmiş, bugün ve gelecek ekseninde farklı disiplinler açısından
    değerlendirilerek ortaya koyulmuştur. Kitabın politika yapıcılara,
    eğitimcilere, akademisyenlere, lisans ve lisansüstü öğrenim gören
    öğrencilere ve konuya ilgi duyan araştırmacılara katkı sağlaması
    dileğiyle…
    Kendi yorumunuzu yazın
    • Sadece kayıtlı kullanıcılar yorum yazabilir.
    • Kötü
    • Mükemmel

    22. Yüzyılda Eğitim, Eğitimin Geleceği Üzerine Karma Projeksiyonlar

    İçinde bulunduğumuz çağda tüm toplumlar sosyal, kültürel, teknolojik
    ve ekonomik olarak her alanda hızlı değişimler ve dönüşümler
    yaşamaktadır. Toplumların bu hızlı değişim ve dönüşümlere ayak uydurabilmesi
    ve bunları yönetebilmesi ancak eğitim ile mümkündür. Bugünün
    eğitiminin başarısı, geçmişte yapılan planlamalar ve belirlenen
    politikaların sonucudur. Zamanın ihtiyaçlarına cevap veren bir eğitim
    sisteminin kurgulanması ancak eğitim olgusunun geçmiş, bugün ve
    gelecek üçgeninde ele alınması ile mümkündür.
    Eğitim ve eğitim sistemlerine ilişkin tartışmalar ilk çeyreğini tamamlamak
    üzere olduğumuz 21. yüzyıl ekseninde sürmektedir. Buna karşın
    bugün eğitim verdiğimiz bireyler 21. yüzyıl ile 22. yüzyıl arasında
    doğal bir köprü kurmakta, 22. yüzyıla şekil verecek politika yapıcılarını,
    22. yüzyılın toplum planlayıcılarını ve 22. yüzyıl insanının ebeveynlerini
    oluşturmaktadır. Bu bağlamda gelecek yüzyıldaki eğitimin uzun vadeli
    olarak bugünden itibaren tartışılmaya ve planlanmaya başlanması
    önem kazanmaktadır.
    Bu kitapta önümüzdeki yüzyılda eğitime ve ilgili alanlara yönelik
    öngörüler geçmiş, bugün ve gelecek ekseninde farklı disiplinler açısından
    değerlendirilerek ortaya koyulmuştur. Kitabın politika yapıcılara,
    eğitimcilere, akademisyenlere, lisans ve lisansüstü öğrenim gören
    öğrencilere ve konuya ilgi duyan araştırmacılara katkı sağlaması
    dileğiyle…
    >