Kapat
0 Ürün
Alışveriş sepetinizde boş.
Kategoriler
    Filtreler
    Preferences
    Ara

    Etkinliklerle Dil Bilgisi Öğretimi

    ISBN :9786053183259
    Sayfa Sayısı :380
    Baskı Sayısı :1
    Ebatlar :16x23.5 cm
    Basım Yılı :2016
    600,00 ₺
    510,00 ₺
    Tahmini Kargoya Veriliş Zamanı: 2-4 iş günü içerisinde tedarik edilip kargoya verilecektir.

    Ana dil, ortak dil, eğitim dili olan Türkçenin dil bilgisel kurallarının bilinmesi, inceliklerinin sezilmesi için dil bilgisel yeterlilik şarttır. Okul dışı ortamların çok uygun olmadığı ülkemizde, bu yeterliğe ulaşmanın yolu okullu eğitimden, bir bakıma da okullardaki dil bilgisi ağırlıklı Türkçe eğitiminden geçmektedir. Dil bilgisi öğretiminin bir yandan Türkçe eğitimindeki önemi tartışmasız kabul edilirken, diğer yandan da onun, önemine yakışmayan uygulamalarla geçiştirilmesi doğru değildir. Okullar; geliştirecekleri programlar, uygulayacakları yöntem ve tekniklerle dil bilgisi öğretimini iyileştirmeli, Türkçe öğretiminin bu öğrenme alanıyla ilgili sorunlarını bir an önce gidermelidir.

    Bu kitapla dil bilgisi öğretiminin daha çok önemsenmesi; Türkçe öğretimi içinde ancak önemine yakışır ağırlıkta, düzeyde, özen ve dikkat sarf edilerek gerçekleştirilmesinin gerektiği, Türkçe öğretmeninin dil bilgisel yeterliğinin nasıl önem taşıdığı somutlaştırılmaya çalışılmıştır.

    Ana dil, ortak dil, eğitim dili olan Türkçenin dil bilgisel kurallarının bilinmesi, inceliklerinin sezilmesi için dil bilgisel yeterlilik şarttır. Okul dışı ortamların çok uygun olmadığı ülkemizde, bu yeterliğe ulaşmanın yolu okullu eğitimden, bir bakıma da okullardaki dil bilgisi ağırlıklı Türkçe eğitiminden geçmektedir. Dil bilgisi öğretiminin bir yandan Türkçe eğitimindeki önemi tartışmasız kabul edilirken, diğer yandan da onun, önemine yakışmayan uygulamalarla geçiştirilmesi doğru değildir. Okullar; geliştirecekleri programlar, uygulayacakları yöntem ve tekniklerle dil bilgisi öğretimini iyileştirmeli, Türkçe öğretiminin bu öğrenme alanıyla ilgili sorunlarını bir an önce gidermelidir.

    Bu kitapla dil bilgisi öğretiminin daha çok önemsenmesi; Türkçe öğretimi içinde ancak önemine yakışır ağırlıkta, düzeyde, özen ve dikkat sarf edilerek gerçekleştirilmesinin gerektiği, Türkçe öğretmeninin dil bilgisel yeterliğinin nasıl önem taşıdığı somutlaştırılmaya çalışılmıştır.

    >