Kapat
0 Ürün
Alışveriş sepetinizde boş.
Kategoriler
    Filtreler
    Preferences
    Ara

    Dil ve Edebiyat Eğitiminin Temel Kavramları

    ISBN :9786052415160
    Sayfa Sayısı :392
    Baskı Sayısı :1
    Ebatlar :16x23.5
    Basım Yılı :2018
    600,00 ₺
    510,00 ₺
    Tahmini Kargoya Veriliş Zamanı: 2-4 iş günü içerisinde tedarik edilip kargoya verilecektir.
    Elinizdeki eser, 2018`de güncellenen Türkçe Eğitimi lisans programında ilk
    kez yer verilen “Dil Eğitiminin Temel Kavramları” dersinin müfredatı da dikkate
    alınarak alan uzmanları tarafından titizlikle kaleme alınmıştır. Akademik düzeyde
    verilen dil ve edebiyat derslerinin birbirini tamamlayıcı nitelik gösterdiği gerçeğinden
    hareketle eserde, dil eğitiminin yanı sıra edebiyat eğitiminin temel
    kavramlarına da yer verilmiştir.
    Eserde her disiplin farklı bir bölüm olarak ele alınmış ve her bölümde söz konusu
    disiplinle ilgili tanıtıcı kısa bir giriş yapılmıştır. Disiplinle ilgili gerekli genel
    bilgiler sunulduktan sonra temel kavramlar alfabetik sıralamaya göre açıklanmış
    ve örneklendirilmiştir.
    Eserde on sekiz bölüm yer almıştır. İlk bölümde “Dil ve Edebiyat Eğitiminde
    Temel Disiplinler”, ikinci bölümde “Dilbilim”, üçüncü bölümde “Ses ve Yapı
    Bilgisi”, dördüncü bölümde “Cümle ve Metin Bilgisi”, beşinci bölümde
    “Dinleme Eğitimi”, altıncı bölümde “Konuşma Eğitimi”, yedinci bölümde
    “Okuma Eğitimi”, sekizinci bölümde “Yazma Eğitimi”, dokuzuncu bölümde
    “Osmanlı Türkçesi Eğitimi”, onuncu bölümde “Yabancı Dil Olarak Türkçe
    Eğitimi”, on birinci bölümde “Çocuk Edebiyatı Eğitimi”, on ikinci bölümde
    “Model, Strateji, Yöntem ve Teknik Eğitimi”, on üçüncü bölümde “Bilimsel
    Araştırma Yöntemleri Eğitimi”, on dördüncü bölümde “Türk Halk Edebiyatı
    Eğitimi”, on beşinci bölümde “Klasik Türk Edebiyatı Eğitimi”, on altıncı
    bölümde “Söz Sanatları Eğitimi”, on yedinci bölümde “Yeni Türk Edebiyatı
    Eğitimi”nin temel kavramları işlenmiştir. Eserin son bölümünde ise, dil
    eğitimiyle dolaylı ilişkisi olan alanlardan dil eğitimine aktarılan kavramlara yer
    verilmiştir.
    Eserin başta Türkçe Eğitimi Bölümü olmak üzere; Türk Dili ve Edebiyatı
    Eğitimi, Türk Dili ve Edebiyatı, Dilbilimi, Yabancı Dil Olarak Türkçe Eğitimi ve
    Sınıf Öğretmenliği bölümlerinde öğrenim gören lisans ve lisansüstü
    öğrencilerine, öğretmenlere ve ilgili alanlarda araştırma yapan değerli
    akademisyenlere yararlı olacağı kanaatindeyiz.
    Kendi yorumunuzu yazın
    • Sadece kayıtlı kullanıcılar yorum yazabilir.
    • Kötü
    • Mükemmel
    Elinizdeki eser, 2018`de güncellenen Türkçe Eğitimi lisans programında ilk
    kez yer verilen “Dil Eğitiminin Temel Kavramları” dersinin müfredatı da dikkate
    alınarak alan uzmanları tarafından titizlikle kaleme alınmıştır. Akademik düzeyde
    verilen dil ve edebiyat derslerinin birbirini tamamlayıcı nitelik gösterdiği gerçeğinden
    hareketle eserde, dil eğitiminin yanı sıra edebiyat eğitiminin temel
    kavramlarına da yer verilmiştir.
    Eserde her disiplin farklı bir bölüm olarak ele alınmış ve her bölümde söz konusu
    disiplinle ilgili tanıtıcı kısa bir giriş yapılmıştır. Disiplinle ilgili gerekli genel
    bilgiler sunulduktan sonra temel kavramlar alfabetik sıralamaya göre açıklanmış
    ve örneklendirilmiştir.
    Eserde on sekiz bölüm yer almıştır. İlk bölümde “Dil ve Edebiyat Eğitiminde
    Temel Disiplinler”, ikinci bölümde “Dilbilim”, üçüncü bölümde “Ses ve Yapı
    Bilgisi”, dördüncü bölümde “Cümle ve Metin Bilgisi”, beşinci bölümde
    “Dinleme Eğitimi”, altıncı bölümde “Konuşma Eğitimi”, yedinci bölümde
    “Okuma Eğitimi”, sekizinci bölümde “Yazma Eğitimi”, dokuzuncu bölümde
    “Osmanlı Türkçesi Eğitimi”, onuncu bölümde “Yabancı Dil Olarak Türkçe
    Eğitimi”, on birinci bölümde “Çocuk Edebiyatı Eğitimi”, on ikinci bölümde
    “Model, Strateji, Yöntem ve Teknik Eğitimi”, on üçüncü bölümde “Bilimsel
    Araştırma Yöntemleri Eğitimi”, on dördüncü bölümde “Türk Halk Edebiyatı
    Eğitimi”, on beşinci bölümde “Klasik Türk Edebiyatı Eğitimi”, on altıncı
    bölümde “Söz Sanatları Eğitimi”, on yedinci bölümde “Yeni Türk Edebiyatı
    Eğitimi”nin temel kavramları işlenmiştir. Eserin son bölümünde ise, dil
    eğitimiyle dolaylı ilişkisi olan alanlardan dil eğitimine aktarılan kavramlara yer
    verilmiştir.
    Eserin başta Türkçe Eğitimi Bölümü olmak üzere; Türk Dili ve Edebiyatı
    Eğitimi, Türk Dili ve Edebiyatı, Dilbilimi, Yabancı Dil Olarak Türkçe Eğitimi ve
    Sınıf Öğretmenliği bölümlerinde öğrenim gören lisans ve lisansüstü
    öğrencilerine, öğretmenlere ve ilgili alanlarda araştırma yapan değerli
    akademisyenlere yararlı olacağı kanaatindeyiz.
    >