Kapat
0 Ürün
Alışveriş sepetinizde boş.
Kategoriler
    Filtreler
    Preferences
    Ara

    Kuram ve Uygulamada Yazma Eğitimi

    ISBN :9786257052108
    Sayfa Sayısı :320
    Baskı Sayısı :1
    Ebatlar :16,00 x 24,00
    Basım Yılı :2020
    495,00 ₺
    420,75 ₺

    Tükendi

    Tahmini Kargoya Veriliş Zamanı: 2-4 iş günü içerisinde tedarik edilip kargoya verilecektir.

    Kuram ve Uygulamada Yazma Eğitimi

    Bu kitap, kuram ve uygulama bağlamında yazma becerisini ve bu becerinin öğretimini ele almıştır. Yükseköğretim Kurumu tarafından hazırlanan Türkçe Öğretmenliği Lisans Programı’nda yer alan “Yazma Eğitimi” ders içeriğine uygun olarak hazırlanan bu eserde yazmanın temel bileşenleri, yazma becerisindeki temel kavramlar, yazmanın fiziksel ve zihinsel süreçleri, yazılı anlatımın aşamaları, metinsellik ölçütleri, yazma yöntem ve teknikleri, süreç temelli yazma modelleri, öğretim programlarında ve ders kitaplarında yazım ve noktalama öğretimi, yazma eğitiminde etkinlik tasarlama, ölçme ve değerlendirme bölümlerine yer verilmiştir. Eserle yazmanın ve yazma eğitiminin teorik ve uygulamaya dönük literatürüne katkı sunulması amaçlanmıştır.

    Kendi yorumunuzu yazın
    • Sadece kayıtlı kullanıcılar yorum yazabilir.
    • Kötü
    • Mükemmel

    Kuram ve Uygulamada Yazma Eğitimi

    Bu kitap, kuram ve uygulama bağlamında yazma becerisini ve bu becerinin öğretimini ele almıştır. Yükseköğretim Kurumu tarafından hazırlanan Türkçe Öğretmenliği Lisans Programı’nda yer alan “Yazma Eğitimi” ders içeriğine uygun olarak hazırlanan bu eserde yazmanın temel bileşenleri, yazma becerisindeki temel kavramlar, yazmanın fiziksel ve zihinsel süreçleri, yazılı anlatımın aşamaları, metinsellik ölçütleri, yazma yöntem ve teknikleri, süreç temelli yazma modelleri, öğretim programlarında ve ders kitaplarında yazım ve noktalama öğretimi, yazma eğitiminde etkinlik tasarlama, ölçme ve değerlendirme bölümlerine yer verilmiştir. Eserle yazmanın ve yazma eğitiminin teorik ve uygulamaya dönük literatürüne katkı sunulması amaçlanmıştır.

    >